铜仁中职学校2026年招生简章

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铜仁中职学校是经省教育厅批准成立、市教育局直属管理的全日制中等职业学校。学校自2006年建校以来，始终秉承“厚德强技，知行合一”的校训精神，为社会培养输送了大量高素质技术技能人才。学校坐落于环境优美的铜仁市碧江区，占地面积150亩，建筑面积超过8万平方米，园林式校园布局合理，教学区、实训区、生活区、运动区功能分明。现有在校学生3800余人，教职工312人，其中专任教师268人，高级讲师78人，中级讲师145人，“双师型”教师比例达到65%以上，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

学校办学实力雄厚，教学设施先进。拥有价值超过5000万元的各类实训设备，建有机电一体化、数控技术、汽车维修、计算机应用、电子商务、护理、学前教育、中餐烹饪等专业校内实训基地28个，工位数达2200余个。图书馆藏书18万册，电子图书资源丰富。学校高度重视教学质量与内涵发展，近年来在各级技能大赛中屡获佳绩，累计获得国家级奖项15项，省级奖项86项。学校先后荣获“市级示范性中等职业学校”、“市级职业教育先进集体”、“市级德育工作先进单位”等荣誉称号，办学成果得到了教育主管部门和社会各界的高度认可。

教学特色

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方针，深度推行“理实一体化”教学模式。课程体系紧密对接行业标准与企业需求，课堂即车间，教学即生产。依托强大的“双师型”教师队伍与行业企业导师，实行“校内导师+企业导师”的双导师制，确保学生技能培养与岗位需求无缝衔接。学校与本地及长三角、珠三角地区五十余家知名企业建立了稳固的校企合作关系，共建校外实习基地，开展订单培养、现代学徒制等多元合作模式。同时，积极推行“赛证融通”，将职业技能大赛标准、职业技能等级证书考核内容融入日常教学，学生在校期间即可考取多项行业权威证书，实现“毕业即持证，上岗即上手”。

招生对象与报名条件

招收年龄在14至18周岁之间的应、往届初中毕业生。

学生需思想品德良好，无违法犯罪记录，在校期间表现良好。

身体健康，无传染性疾病及严重器质性疾病，能适应所报专业的学习和实训要求。其中，报读护理、城市轨道交通运营服务等专业的学生，需符合行业规定的体检标准（如身高、视力、色觉等）。

学生需持初中毕业证或同等学历证明。

报读须知

选择一所优质的职业学校，是孩子迈向成功职业生涯的第一步。我们深知您对未来的关切与期待。如果您对我校的专业设置、培养模式或未来发展有任何疑问，或已确定报读意向，为了获得最准确、最个性化的指导，建议您在页面中填写预报名信息。提交后，我校招生办公室的专职老师将会在第一时间通过电话与您联系，详细介绍各专业情况，并告知您具体的报考注意事项、所需材料及后续安排。

报名与录取流程

报名时间：即日起接受咨询与预报名，集中报名录取时间为2026年7月1日至2026年7月31日。

报名方式：两种途径均可。其一，通过本招生页面填写预报名信息，进行线上报名登记；其二，学生及家长可直接到学校招生办公室进行现场咨询与报名。

报名材料：学生报名时需携带本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件（户主页与学生本人页）、初中毕业证原件及复印件（应届生可后期补交）、一寸免冠蓝底照片8张。

录取方式：遵循“线上预报，到校确认，综合面试，择优录取”的原则。学生完成线上信息登记或到校提交材料后，需参加学校组织的综合面试（主要考察学生基本素质、专业认知与职业倾向），面试合格后即可办理正式录取手续，领取《录取通知书》。

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划	学制	学习形式	学费标准
计算机应用	200人	三年	全日制	免学费
电子商务	150人	三年	全日制	免学费
幼儿保育	180人	三年	全日制	免学费
汽车运用与维修	160人	三年	全日制	免学费
中餐烹饪	120人	三年	全日制	免学费
护理	200人	三年	全日制	免学费
城市轨道交通运营服务	100人	三年	全日制	免学费

注：以上为2026年拟定招生专业计划，各专业招生名额有限，额满即止。最新、最准确的专业计划详情，请在填写预报名信息后，联系招生老师确认。

收费标准及奖助学政策

收费标准：我校严格按省市物价部门核准的标准执行。所有农村（含县镇）户籍学生、城市家庭经济困难学生均享受国家免学费政策，在校三年期间免除学费。学生仅需按学年缴纳住宿费、书本费、保险费等代收费项目（具体金额以入学通知书附带的缴费清单为准）。

奖助学政策：学校构建了完善的“奖、助、勤、补、免”五位一体学生资助体系。符合政策条件的学生可申请国家助学金（每年2000元，资助两年）；学习成绩优异、技能突出的学生可申请国家奖学金（每年6000元）及学校设立的多项校级奖学金。学校还为家庭经济特别困难的学生提供校内勤工助学岗位，切实帮助每一位学子安心完成学业。

专业特色与就业方向

计算机应用专业：培养掌握计算机组装维护、网络管理、网页设计与制作、办公自动化等技能的技术人才。主干课程包括计算机网络技术、图形图像处理、Python程序设计等。毕业后可从事办公文员、计算机维护员、网络管理员、平面设计员等工作。

电子商务专业：培养能从事网店运营、新媒体营销、电商客服、直播带货等工作的实战型人才。主干课程包括网店运营、商品拍摄、短视频制作、市场营销等。毕业后可在电商企业、新媒体公司担任运营助理、客服专员、直播策划等岗位。

幼儿保育专业：培养具备科学育儿知识、幼儿活动组织与保育能力的专业人才。主干课程包括幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿游戏、钢琴、舞蹈、美术等。毕业后可面向幼儿园、早教中心、社区服务机构从事保育、教育辅助工作。

汽车运用与维修专业：培养掌握汽车检测、维修、保养、服务接待等技能的技术能手。主干课程包括汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备、汽车故障诊断等。毕业后可在汽车4S店、维修企业从事机电维修、服务顾问、配件管理等工作。

中餐烹饪专业：培养精通中式菜肴制作、面点工艺、营养配餐的烹饪专业人才。主干课程包括烹调技术、面点技术、食品雕刻、餐饮成本核算等。毕业后可胜任星级酒店、大型餐饮企业的厨师、面点师、营养配餐员等岗位。

护理专业：培养掌握基础护理、临床护理、社区护理等知识和技能的专业护理人员。主干课程包括解剖学基础、生理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理等。毕业后可在各级各类医院、社区卫生服务中心、养老机构从事临床护理、康复护理、社区保健等工作。

城市轨道交通运营服务专业：培养面向地铁、轻轨等城市轨道交通企业的站务、乘务、票务及调度管理人才。主干课程包括城市轨道交通概论、客运组织、行车组织、服务礼仪、安全管理等。毕业后可从事站务员、值班员、安检员、列车乘务员等工作。

多元升学路径

中高职贯通培养（“3+2”模式）：我校与省内多所优质高职院校签订了联合办学协议。部分专业（如护理、计算机应用、汽车维修等）的学生，在我校完成三年中职学业后，经考核合格，可免高考直接升入对接的高职院校对应专业学习两年，毕业后获取全日制大专文凭，升学通道畅通便捷。

职业教育高考（分类考试招生）：学生在中职三年级时，可报名参加全省统一的职业教育高考（分类考试）。通过“文化素质+职业技能”测试，被省内应用型本科院校或高职院校录取，继续深造获取本科或大专学历。这是中职学生升学的主流渠道，专业对口性强，录取率高。

普通高考：中职学生同样具备参加全国普通高考的资格。对于文化课基础扎实、有志向报考普通高校文理科专业的学生，学校提供相应的文化课强化辅导，支持学生通过普通高考圆梦大学，实现多元发展。

就业渠道

学生修完我校各专业人才培养方案规定的全部课程，成绩合格，且德育、体育达标，由学校颁发经教育行政部门验印的国家承认的中等职业学校毕业证书，并取得相应的职业资格证书或技能等级证书。

学校高度重视毕业生就业工作，设有专门的就业指导中心。依托深厚的校企合作基础，与上百家优质企业建立了长期人才供需关系，每年举办大型校园招聘会和多场专场招聘会。学生毕业后，学校负责向合作企业推荐对口专业就业，推荐率达100%。同时，学校鼓励并指导学生进行职业生涯规划，支持学生根据自身情况选择自主创业或灵活就业，真正实现“毕业即就业，上岗即胜任”。学生在顶岗实习期间即可获得实习报酬，优秀实习生往往在实习期结束后直接被企业留用。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

铜仁中职学校是由市教育局直属管理的公办全日制中等职业学校，办学规范，信誉可靠。

学费真的全免吗？

是的。根据国家及省市相关政策，所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生均享受免学费政策，在校三年无需缴纳学费。学生只需按标准缴纳住宿费、书本费等学杂费。

毕业证书国家承认吗？

完全承认。学生顺利完成学业后，获得由我校颁发、市教育局验印的中等职业学校毕业证书，属于国家承认的正式学历文凭，可在教育部门相关网站查询。

学校住宿条件如何？

学校提供标准化学生公寓，每间宿舍住6-8人，配备独立卫生间、空调、热水供应系统、书桌和衣柜。宿舍楼配备专职管理员，实行规范化管理，确保学生生活安全、舒适。

如何选择适合自己的专业？

选择专业需综合考虑个人兴趣、特长、职业规划及行业发展前景。建议学生和家长通过我校招生咨询渠道，详细了解各专业的课程内容、技能要求、就业方向和升学前景，也可预约到校参观实训设施，与专业老师面对面沟通，做出最明智的选择。

报读后能否保证升入大学？

学校提供畅通的“3+2”贯通、职教高考、普通高考等多条升学路径，并配备强有力的教学与辅导团队。能否成功升学，主要取决于学生在校期间的学习态度和努力程度。只要学生紧跟教学安排，刻苦学习，通过升学考试继续深造的机会非常大。

学校管理严格吗？

学校实行封闭式管理与人性化教育相结合的模式。配有专职班主任和宿舍管理员，对学生进行全过程管理与服务。注重学生行为习惯养成和职业道德培育，校风严谨，学风优良，确保学生在安全、健康、向上的环境中成长成才。

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