毕节卫生学校招生简章2026年新版

2026-05-11 / 行业资讯

学校概况

学校名称：毕节卫生学校

学校性质：公办

毕节卫生学校官网：https://www.bijieweixiao.cn

招生电话：13027846667杨老师、17885011994李老师

学校地址：贵州省毕节市职教城

学校简介与教学特色

毕节卫生学校是经教育行政部门批准成立的一所公办全日制中等职业学校，深耕职业教育领域多年，办学历史积淀深厚。学校坐落于贵州省毕节市职教城，区位优势明显，校园环境宜人，是广大学子求学修业的理想之地。作为区域医疗卫生技术人才培养的重要基地，学校始终秉持“厚德精技、济世救人”的办学理念，致力于为基层医疗卫生事业输送德才兼备的实用型人才。

学校基础设施完善，校内建有布局合理的医学实训中心，涵盖基础护理、临床模拟、药学分析、康复评定等多个功能区域，实训设备贴合基层医疗实际，能够满足多专业、多层次的实践教学需求。师资队伍方面，学校拥有一支结构合理、经验丰富的“双师型”教学团队，教师既具备扎实的理论功底，又拥有丰富的临床一线工作经验，能够将行业前沿动态与实用技能有机融入日常教学。

在教学实践中，我校紧扣区域基层医疗卫生事业发展的实际需求，构建了特色鲜明的“卫生健康理论+多专业实训+基层服务”三位一体培养模式。学校坚持因材施教，根据不同专业的技能特点定制实训方案，强化学生的动手能力与临床思维。同时，学校高度重视医德医风教育，将基层医疗服务意识的培养贯穿于教学全过程，与区域内的社区卫生服务中心和乡镇卫生院建立了深度的校企合作关系，为学生提供真实的临床见习与实习环境，使学生在走出校门前就能积累宝贵的实践经验，从而更好地服务于贵州基层医疗卫生健康事业。

毕节卫生学校招生简章2026年新版学校环境与实训场景

招生对象与报名条件

根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，我校面向省内外招收符合以下条件的求学者：

年龄范围在14周岁至18周岁之间的应往届初中毕业生。

学生须完成九年制义务教育，持有初中毕业证书或相应学历证明。

身体健康状况须符合报读专业的基本学习要求，能够适应全日制的理论学习和技能实训。

遵纪守法，无违法犯罪记录，在原就读学校期间表现良好，品行端正。

部分专业如医学护理、中医护理及助产专业，要求学生具备耐心、细致、有爱心的职业潜质，具备良好的沟通协调能力。

报读须知

若您对招生专业的课程设置、报名条件细节、升学就业渠道等信息存在任何疑问，或已明确意向希望报读毕节卫生学校，可直接拨打页面中的招生电话与我校招生办老师取得联系。招生办老师将为您提供从专业选择到入学报到的全程指导服务，帮助您顺利完成报名手续。考虑到招生计划名额有限，建议有意向的学生和家长尽早咨询，以便及时获取录取政策及学位动态。

毕节卫生学校报名与录取流程

为了让广大学子便捷高效地完成入学手续，我校已开通线上线下相结合的报名通道。具体流程如下：

报名时间：即日起至2026年7月30日，工作日及周末均可正常咨询与办理。

报名方式：学生可通过线上联系方式与招生老师进行预报名登记，也可在监护人的陪同下携带相关证件直接前往毕节卫生学校招生办公室进行现场报名。

所需证件：凡自愿报读我校的省内外应往届初中毕业生，需持本人身份证或户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件及复印件，现场办理报名手续。

录取方式：学校采取“线上预报、到校确认、面试录取”的流程。所有报名学生经过资格审查后，需参加学校统一组织的综合素质面试，面试合格后正式发放录取通知书。

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招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划数	学制	学习形式	学费标准
医学护理	200	3年、5年	全日制	免学费
中医护理	40	3年、5年	全日制	免学费
药学	40	3年、5年	全日制	免学费
药物制剂	40	3年、5年	全日制	免学费
中医康护技术	40	3年、5年	全日制	免学费
康复技术	50	3年、5年	全日制	免学费
制药技术	40	3年、5年	全日制	免学费
助产专业	100	3年	全日制	免学费

毕节卫生学校收费标准及奖助学政策

学校严格执行国家及贵州省有关中职教育的资助政策，建立了完善的收费管理与学生资助体系。

收费标准方面，报读我校所有专业的全日制学生均依法享受免学费政策。新生入学时，仅需缴纳相应的学杂费，该费用涵盖了住宿费、教材费、实训耗材费、校服费及保险费等常规开支，其中教材费按学期据实收取，多退少补，住宿费则严格依照当地物价主管部门批准的标准执行，杜绝任何形式的乱收费。

奖助学政策方面，学校全面落实国家中职学生资助体系。符合条件的学生可申请国家助学金，用于补助生活开支；品学兼优的学生经评审可获得国家奖学金，这一国家级荣誉是对学生专业技能和综合素养的高度认可。同时，针对家庭经济暂时困难的学生，学校还设立了专项贫困生补助，并开辟了学费减免申请通道。此外，在校期间参加各级各类技能竞赛获奖的学生，还可额外获得学校颁发的竞赛奖励金，旨在全方位支持每一位学子安心学业，实现人生理想。

毕节卫生学校专业特色与就业方向

医学护理专业

培养目标：培养掌握扎实的护理学基础理论和娴熟的操作技能，具备良好职业道德和人文素养，能在各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理及卫生保健工作的高素质技术技能型人才。

主干课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学等。

就业方向：毕业生可面向各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康复养老机构等单位，从事临床护理、预防保健、健康管理等工作，就业覆盖面广，社会需求量大。

中医护理专业

培养目标：培养既懂得现代护理知识与技能，又具备中医基础理论和中医护理技术，能够运用中西医结合的方法为患者提供整体护理服务的专门人才。

主干课程：中医基础理论、中药方剂学、中医护理学、针灸推拿学基础、基础护理技术、临床护理学等。

就业方向：毕业生可在中医医院、中西医结合医院、综合医院的中医科、社区卫生服务中心及养生保健机构，从事中医护理、预防保健、康复指导等工作。

药学专业

培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能从事药品生产、质量控制、合理用药指导及药品经营管理等工作的应用型技术人才。

主干课程：药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理与法规、临床药物治疗学等。

就业方向：面向各级医院的药剂科、社会零售药店、医药批发企业、制药企业及药品检验监督部门，从事药品调剂、仓储管理、质量检验及药学咨询服务等岗位。

药物制剂专业

培养目标：本专业旨在培养面向医药制造行业，掌握药物制剂生产、工艺设计、质量控制等核心技能，具备良好职业素养的技术技能人才。

主干课程：药物制剂技术、GMP实施与管理、药物检验技术、制药设备使用与维护、药事管理学等。

就业方向：毕业生主要对接制药企业、生物医药公司等，从事固体制剂、液体制剂等生产环节的操作与管理，以及药品质量监控、车间工艺管理等技术性工作。

中医康护技术专业

培养目标：培养具有中医康复理念和现代康复治疗技术，能够运用针灸、推拿、拔罐、食疗等传统疗法结合物理治疗技术，开展康复评定与治疗工作的专业人才。

主干课程：经络腧穴学、推拿手法学、中医传统康复技术、康复评定学、物理治疗学、运动疗法技术学等。

就业方向：毕业生可在各级中医院、康复专科医院、养老机构、社区康复中心及健康管理公司，担任中医康复治疗师、健康调理师等职位，专注于亚健康调理与功能障碍恢复。

康复技术专业

培养目标：面向康复医疗领域，培养掌握现代康复治疗基础知识，精通物理治疗、作业治疗、言语治疗等专业技能，能够从事康复功能评定与康复治疗的应用型人才。

主干课程：人体解剖学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、常见疾病康复等。

就业方向：毕业生多在综合医院康复医学科、康复中心、特殊教育学校、残联机构等单位工作，为因疾病或损伤导致的功能障碍患者提供专业的康复治疗服务。

制药技术专业

培养目标：培养熟悉药物生产全过程，掌握化学制药、生物制药及中药制药的核心工艺技术，能够从事制药生产一线操作、工艺控制和技术管理的技能型人才。

主干课程：化学制药工艺、生物制药技术、中药提取与分离技术、化工单元操作、制药过程原理与设备、药品生产质量管理规范等。

就业方向：面向原料药生产、药物制剂加工、中药提取、生物发酵等企业，从事生产工艺操作员、车间技术员、QA/QC等质量管理相关岗位。

助产专业

该专业是我校与行业单位联合开展人才培养的优势专业，学制三年。培养目标定位于掌握临床助产及母婴护理的理论知识与操作技能，能在围产期提供全方位服务的专业技术人才。

主干课程包括遗传与优生学基础、助产学、妇科护理学、儿科护理学、妇幼保健学、母婴护理实训等。该专业强调临床实操能力，学生毕业后可以到各级医疗机构妇产科、妇幼保健院、社区卫生服务中心的妇幼保健科室就业，从事临床助产、母婴护理及计划生育指导工作。

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多元升学路径

根据贵州省教育厅关于中等职业学校升学工作的指导精神，毕节卫生学校为学生构筑了多元立体的升学通道，确保每位有深造意愿的学子都能找到适合自身发展的路径。

“3+2”中高职贯通升学培养模式是我校升学体系的重要组成部分。我校与多所优质高职院校建立了贯通培养合作，学生在中职阶段学习三年后，通过合作院校组织的转段考试，即可升入对应的高职院校继续深造两年，毕业后获取全日制大专学历。这一途径针对性强，课程衔接紧密，能够实现专业技能的递进式提升。此外，部分专业方向还设有“3+4”中本贯通培养，学生有机会通过转段考试进入本科院校就读。

分类考试招生是职教学子升学的主渠道。中职毕业年级的学生可参加贵州省高职院校分类考试招生，考试采取“文化素质+职业技能”的评价方式，这种选拔模式充分考虑到了职业学校学生的知识结构特点，更能凸显学生的专业技能优势，录取机会大。

对于文化基础扎实且希望考取普通本科院校的学生，同样可以报名参加普通高考。学校为这部分学生提供完善的备考支持。三种不同的升学路径互为补充，打破了职业教育“天花板”的限制，真正实现了“升学有路、就业有门”。

毕业就业渠道

在毕业资格审查方面，学生必须完成已修订的人才培养方案，修满教学计划规定的全部标准课程，且各科成绩均达到合格标准，方可获得由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书，该证书国家承认学历，是继续升学或步入职场的重要凭证。

就业安置上，学校建立了完善的就业推荐服务体系，与贵州省内外的各级医疗机构、医药生产企业、健康管理公司及社区卫生服务中心保持着紧密的校企合作关系，共建了充足的校外临床实习与就业基地。学生毕业后，学校就业指导中心根据用人单位的岗位需求，结合学生的专业特长与就业意向，实行双向选择，推荐学生至对口单位就业。同时，学校积极鼓励和支持学生通过自主创业实现自我价值。由于我校毕业生实践能力强、职业素养好，一直受到用人单位的广泛欢迎，多年来为区域基层医疗卫生机构输送了大量“下得去、用得上、留得住”的复合型技术技能人才。